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› LEK Notenlehre, Tonleitern, Akkordfunktionen
LEK Notenlehre, Tonleitern, Akkordfunktionen
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Bestimmen Sie den farbig markierten Notenteil
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Bestimmen Sie den farbig markierten Notenteil
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Nennen Sie die Anzahl der Notenlinien im Notensystem.
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✎
Bestimmen Sie die Art des Schlüssels.
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✎
Bestimmen Sie die Art des Schlüssels.
1 Pkte.
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11
▭
Ergänzen Sie den Lückentext: Die natürlichen Halbtonschritte liegen in der Dur-Tonleiter zwischen dem
4 Pkte.
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▭
Ergänzen Sie den Lückentext: Die natürlichen Halbtonschritte liegen in der Moll-Tonleiter zwischen dem Ton sowie zwischen dem
4 Pkte.
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13
▭
Ergänzen Sie den Lückentext: Ein ,,#"
4 Pkte.
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14
↕
Sortieren Sie aufsteigend die Notennamen der C-Dur-Tonleiter.
1 Pkte.
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▭
Nennen Sie die Tonnamen, wenn diese ein #-Versetzungszeichen erhalten: c -->
4 Pkte.
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▭
Nennen Sie die Tonnamen, wenn diese ein b-Versetzungszeichen erhalten: c -->
4 Pkte.
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✎
Beschreiben Sie kurz die Besonderheit eines 4-Chord-Songs.
1 Pkte.
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◉
Notieren Sie auf einem Extrablatt eine D-Dur-Tonleiter und bestimmen Sie die zu verändernden Töne.
3 Pkte.
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◉
Notieren Sie auf einem Extrablatt eine h-Moll-Tonleiter und bestimmen Sie die zu verändernden Töne.
3 Pkte.
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20
✎
Die Tonleitern D-Dur und h-Moll gelten als ,,verwandt". Stellen Sie eine begründete Vermutung für diese Bezeichnung an.
1 Pkte.
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21
▭
Sie sehen die Notation einer ,,vollständigen Kadenz" (Abfolge von harmonischen Akkorden). Bestimmen Sie die Abkürzungen ,,T", ,,S" und ,,D" T=
3 Pkte.
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