Vorschau – LEK Notenlehre, Tonleitern, Akkordfunktionen

42 P 1. / 1 Punkt

1 P 2. Bestimmen Sie den farbig markierten Notenteil

1 P 3. Bestimmen Sie den farbig markierten Notenteil

1 P 4. Nennen Sie die Anzahl der Notenlinien im Notensystem.

1 P 5. Bestimmen Sie den Notenwert

1 P 6. Bestimmen Sie den Notenwert

1 P 7. Bestimmen Sie den Notenwert

1 P 8. Bestimmen Sie den Notenwert

1 P 9. Bestimmen Sie die Art des Schlüssels.

1 P 10. Bestimmen Sie die Art des Schlüssels.

4 P 11. Ergänzen Sie den Lückentext: Die natürlichen Halbtonschritte liegen in der Dur-Tonleiter zwischen dem

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Ton sowie zwischen dem und und Ton. LEK Notenlehre, Tonleitern, Akkordfunktionen

4 P 12. Ergänzen Sie den Lückentext: Die natürlichen Halbtonschritte liegen in der Moll-Tonleiter zwischen dem Ton sowie zwischen dem

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und und Ton.

4 P 13. Ergänzen Sie den Lückentext: Ein ,,#"

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um einen und ein ,,b" um einen . LEK Notenlehre, Tonleitern, Akkordfunktionen

1 P 14. Sortieren Sie aufsteigend die Notennamen der C-Dur-Tonleiter.

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Zieh die Begriffe am Griff ≡ in die richtige Reihenfolge (oben = zuerst):

≡d
≡a
≡e
≡h
≡c
≡g
≡f

4 P 15. Nennen Sie die Tonnamen, wenn diese ein #-Versetzungszeichen erhalten: c -->

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e --> a --> d --> LEK Notenlehre, Tonleitern, Akkordfunktionen

4 P 16. Nennen Sie die Tonnamen, wenn diese ein b-Versetzungszeichen erhalten: c -->

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f --> a --> h -->

1 P 17. Beschreiben Sie kurz die Besonderheit eines 4-Chord-Songs.

3 P 18. Notieren Sie auf einem Extrablatt eine D-Dur-Tonleiter und bestimmen Sie die zu verändernden Töne.

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c d e f g a h Diese werden durch ein # verändert. Diese werden durch ein b verändert.

3 P 19. Notieren Sie auf einem Extrablatt eine h-Moll-Tonleiter und bestimmen Sie die zu verändernden Töne.

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h c d e f g a Diese werden durch ein # verändert. Diese werden durch ein b verändert. LEK Notenlehre, Tonleitern, Akkordfunktionen / 1 Punkt

1 P 20. Die Tonleitern D-Dur und h-Moll gelten als ,,verwandt". Stellen Sie eine begründete Vermutung für diese Bezeichnung an.

3 P 21. Sie sehen die Notation einer ,,vollständigen Kadenz" (Abfolge von harmonischen Akkorden). Bestimmen Sie die Abkürzungen ,,T", ,,S" und ,,D" T=

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S= D= LEK Notenlehre, Tonleitern, Akkordfunktionen

— Ende der Vorschau —